衡水学院化学系 衡水 053500
xingguangen@hsnc.edu.cn
收稿:2026-01-27,
录用:2026-03-10,
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吴瑞红, 陈灵智, 邢广恩. 戊二醛交联改性壳聚糖/氧化铝复合吸附剂去除活性橙16染料的综合实验设计. 高分子通报, doi: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2026.26.043
Wu, R. H.; Chen, L. Z.; Xing, G. E. Comprehensive experimental design on removal of reactive orange 16 dye by glutaraldehyde cross-linked chitosan/alumina adsorbent. Polym. Bull. (in Chinese), doi: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2026.26.043
吴瑞红, 陈灵智, 邢广恩. 戊二醛交联改性壳聚糖/氧化铝复合吸附剂去除活性橙16染料的综合实验设计. 高分子通报, doi: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2026.26.043 DOI:
Wu, R. H.; Chen, L. Z.; Xing, G. E. Comprehensive experimental design on removal of reactive orange 16 dye by glutaraldehyde cross-linked chitosan/alumina adsorbent. Polym. Bull. (in Chinese), doi: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2026.26.043 DOI:
结合教师科研工作与绿色化学理念,针对纺织印染废水中活性橙16染料难处理、传统吸附材料容量有限、稳定性与再生性差的问题,设计改进综合化学实验项目“戊二醛交联改性壳聚糖/氧化铝复合吸附剂去除活性橙16染料”。本研究通过氧化铝改性增大比表面积、辅以戊二醛交联构建三维网络,提升吸附性能。实验设置了“材料制备—表征分析—性能优化—再生利用—机理研究”的完整流程,同时加入响应面法-贝肯设计、动力学/等温线拟合、构建函数等内容,让学生自主进行实验操作,树立环保理念和科研服务社会的责任感。
Integrating teachers’ research work with the principles of green chemistry
this study designs an improved comprehensive chemistry experiment titled “removal of reactive Orange 16 dye using glutaraldehyde-crosslinked modified chitosan/alumina adsorbent”. The experiment targets key challenges in the treatment of textile dyeing wastewater
particularly the difficulty of removing reactive Orange 16
as well as the limited adsorption capacity
poor stability
and weak regenerability of conventional adsorbent materials. In this work
alumina modification is employed to increase the specific surface area of the adsorbent
while glutaraldehyde crosslinking is used to construct a three-dimensional network structure
thereby enhancing the adsorption performance. The experimental design follows a complete workflow including material preparation
characterization analysis
performance optimization
regeneration and reuse
and adsorption mechanism investigation. It also incorporates response surface methodology (Box-Behnken design)
kinetic and isotherm fitting
function construction
and other contents
enabling students to conduct experiments independently
establish environmental awareness
and cultivate a sense of responsibility for serving society through scientific research.
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