“影像教学”模式的研究与实践

邵小晗; 邵辉; 葛秀坤; 毕海普

doi:10.14028/j.cnki.1003-3726.2021.03.012

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“影像教学”模式的研究与实践

教学 | 更新时间：2022-08-30

- “影像教学”模式的研究与实践
- Research and Practice on "Image Teaching" Mode
- 高分子通报 2021年34卷第3期页码：69-74
- 作者机构：
  
  1.常州大学现代教育技术中心,常州 213164
  2.常州大学环境与安全工程学院,常州 213164
- 作者简介：
  
  邵小晗(1984-),男,安徽六安人,工程师、硕士,从事现代教育技术管理与研究,获校级教学成果特等奖一项、国家精品在线开放课程一门、省级教研课题2项,出版专著及教材2部,发表论文10多篇;
  * 邵辉(1955-),男,安徽寿县人,二级教授,中组部国家“万人计划”教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师,从事安全工程专业的教学与研究,2014年获国家教学成果一等奖。E-mail: hshao@cczu.edu.cn.
- 基金信息：
  
  国家一流本科专业建设点(教高厅函[2019]46号);江苏省高等教育教改研究重点课题(2017JSJG026)
- DOI：10.14028/j.cnki.1003-3726.2021.03.012
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2021-03-20，
  
  收稿日期：2019-12-25，
  
  修回日期：2020-12-16，
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邵小晗, 邵辉, 葛秀坤, 毕海普. “影像教学”模式的研究与实践[J]. 高分子通报, 2021,34(3):69-74.

Xiao-han SHAO, Hui SHAO, Xiu-kun GE, Hai-pu BI. Research and Practice on "Image Teaching" Mode[J]. Polymer Bulletin, 2021,34(3):69-74.
邵小晗, 邵辉, 葛秀坤, 毕海普. “影像教学”模式的研究与实践[J]. 高分子通报, 2021,34(3):69-74. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2021.03.012.

Xiao-han SHAO, Hui SHAO, Xiu-kun GE, Hai-pu BI. Research and Practice on "Image Teaching" Mode[J]. Polymer Bulletin, 2021,34(3):69-74. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2021.03.012.

摘要

“影像教学”是与传统课堂教学完全不同的教学模式

是互联网信息时代教学改革的一个发展方向。研究首先探讨了“影像教学”模式的基本概念

这是一种以“互联网+”为平台、富媒体为手段、不受时间地域限制、能够为不同的受教育者提供可供选择的教学模式。接着阐述了“影像教学”模式的分类、分析了“影像教学”模式的思维特征。同时探讨了“影像教学”的素材准备、教师“影像教学”的表达等问题。为适应“影像教学”的需要

构建了类似传统课堂教学的“影像教学”体验环境及在线开放课程 “影像教学”视频的拍摄环境

并进行了具体的“影像教学”应用。

Abstract

The "image teaching" is a completely different teaching mode from traditional classroom teaching which is a development direction of teaching reform in the Internet information age. Firstly

the basic concept of the "image teaching" mode is discussed. The mode is based on "Internet+" by means of rich media

and it is not limited by time and region which can provide choices for different educatees. Then the classification of "image teaching" mode is elaborated and the thinking characteristics is analyzed. At the same time

the material preparation and teaching expression on "image teaching" are discussed. In order to adapt to "image teaching"

the experience environment similar to traditional classroom teaching and the shooting environment of online open course video of "image teaching" are constructed

and the specific application is carried out.

关键词

影像教学教学模式虚拟教学环境

Keywords

Image teachingTeaching modeVirtual teaching environment

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