高分子材料研究生培养模块化教学课程体系探索与实践

杨伟军; 徐鹏武; 王玮; 杜明亮; 东为富; 白绘宇; 陈明清; 马丕明

doi:10.14028/j.cnki.1003-3726.2022.12.022

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高分子材料研究生培养模块化教学课程体系探索与实践

教学 | 更新时间：2022-10-17

- 高分子材料研究生培养模块化教学课程体系探索与实践
- Exploration and Practice of Modular Teaching Curriculum System for Polymer Material Graduate Students
- 高分子通报 2022年35卷第12期页码：185-188
- 作者机构：
  
  江南大学化学与材料工程学院，无锡　214122
- 作者简介：
  
  杨伟军(1987-)，男，博士，副研究员，硕士研究生导师，主要从事高分子材料与工程专业教学与科研工作。E-mail:weijun.yang@jiangnan.edu.cn;
  *马丕明(1980-)，男，博士，教授，博士研究生导师，主要从事高分子材料与工程专业教学与科研工作。E-mail:p.ma@jiangnan.edu.cn.
- 基金信息：
  
  该项工作得到江南大学研究生教育教学改革研究与实践课题的资助
- DOI：10.14028/j.cnki.1003-3726.2022.12.022
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2022-12-20，
  
  收稿日期：2021-10-08，
  
  修回日期：2021-11-03，
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杨伟军, 徐鹏武, 王玮, 杜明亮, 东为富, 白绘宇, 陈明清, 马丕明. 高分子材料研究生培养模块化教学课程体系探索与实践[J]. 高分子通报, 2022,35(12):185-188.

YANG Wei-jun, XU Peng-wu, WANG Wei, DU Ming-liang, DONG Wei-fu, BAI Hui-yu, CHEN Ming-qing, MA Pi-ming. Exploration and Practice of Modular Teaching Curriculum System for Polymer Material Graduate Students[J]. Polymer Bulletin, 2022,35(12):185-188.
杨伟军, 徐鹏武, 王玮, 杜明亮, 东为富, 白绘宇, 陈明清, 马丕明. 高分子材料研究生培养模块化教学课程体系探索与实践[J]. 高分子通报, 2022,35(12):185-188. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2022.12.022.

YANG Wei-jun, XU Peng-wu, WANG Wei, DU Ming-liang, DONG Wei-fu, BAI Hui-yu, CHEN Ming-qing, MA Pi-ming. Exploration and Practice of Modular Teaching Curriculum System for Polymer Material Graduate Students[J]. Polymer Bulletin, 2022,35(12):185-188. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2022.12.022.

摘要

模块化教学以立德树人为前提

以课程体系建设为研究中心。本文介绍了模块化教学的发展历程

以江南大学材料科学与工程(高分子方向)硕士点为例

通过教学课程模块整合

将各研究方向所需要不同层次的知识

包含理论基础、实际应用和前沿进展有效区分

基于知识点间的逻辑关系构建高分子材料学科课程群结构模块

解决了课程内容重复度高、教学内容缺乏系统性与先进性等问题

有助于构建和完善满足于研究生创新需求的知识体系

更好地培养研究生创新和实践能力。

Abstract

Modular teaching (MT) is based on moral education

focusing on the curriculum system construction. This study introduces the development history of MT. Then

taking the Master’s Program of Materials Science and Engineering (Polymer) in Jiangnan University as an example

through integrating the teaching course modules

various knowledge of research interests (including core courses

practical application and frontier progress) are varied based on the logical relationship among knowledge points. As a result

the teaching course modules of Polymer Material major are established. It solved the problems such as repeated construction of teaching system

lack of uniformity and advancement of teaching contents etc.

which helped the graduate students construct and complete the knowledge system to meet the demand of innovation

and better cultivate their innovation and practice ability.

关键词

高分子研究生培养模块化课程创新与实践

Keywords

Polymer materialPostgraduate cultivationModular curriculumInnovation and practice

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