最新刊期

    2020 年 第 0 卷 0 期

      综述

    • 周寅宁,罗正鸿
      2013, 26(8): 1-12.
      摘要:原子转移自由基聚合(ATRP)是"活性"/可控自由基聚合方法中研究最为广泛的一种,它不仅适用单体广泛、反应条件温和,而且可以方便地对聚合物进行结构设计。为了能够更深入地了解和控制聚合过程,通过ATRP动力学模型化并耦合不同操作方式下的反应器模型已成为必然,它可以更精确地控制大分子链结构,如分子量及其分布、共聚组成及组成分布,同时还能优化聚合条件。从传统自由基聚合理论入手并结合ATRP与传统自由基聚合的异同,本文首先论述了ATRP动力学模型化过程;其次系统综述了已有的ATRP动力学模型研究,着重对三类不同的数学模型处理方法(矩方法,蒙特卡罗法、商业软件包-PREDICI, GEPASI 等)进行了总结。  
      关键词:原子转移自由基聚合(ATRP);动力学模型;反应器模型   
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      发布时间:2022-09-18
    • 潘虹,石军,赵康,程发
      2013, 26(8): 13-21.
      摘要:介绍了中子反射在相反电荷聚电解质/表面活性剂体系的界面行为研究中的基本原理。在阐述经典的弱相互作用体系的界面吸附行为和表面张力曲线的基础上,分析了聚合物浓度、电解质、表面活性剂疏水基链长对相反电荷聚电解质/表面活性剂体系表面张力曲线的影响,并结合中子反射实验结果,根据相反电荷聚电解质/表面活性剂体系的表面张力曲线是否出现突跃峰,将其界面吸附行为分为两类并提出了两种类型表面张力曲线对应的理论模型。  
      关键词:相反电荷聚电解质/表面活性剂;中子反射;表面张力   
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    • 姜雪,贺继东,代元坤,张鑫
      2013, 26(8): 22-28.
      摘要:壳聚糖是一种天然高分子,含有氨基和羟基等特征基团;水凝胶是一种高分子交联网络体系,具有亲水性,在水中能够溶胀并保持大量水分而不溶解;"智能化"是自发地对外界环境刺激产生响应的一种特性。壳聚糖基智能水凝胶具有良好的生物相容性和可降解性,正倍受广大研究学者的关注。文章综述了近年来关于pH敏感型、温度敏感型以及pH/温度双重敏感型壳聚糖基智能水凝胶的研究概况,介绍了壳聚糖基水凝胶在医学领域如组织工程、药物释放方面的应用并对其未来的发展方向进行了探讨。  
      关键词:壳聚糖;智能水凝胶;组织工程;药物释放   
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    • 周玉丰,芦艾,刘艳伟,李静莉
      2013, 26(8): 29-35.
      摘要:硅橡胶特别是补强硅橡胶因其良好的抗疲劳性、高阻抗性以及宽的使用温度域而广泛地应用于工业的诸多方面。能够从网络结构上对硅橡胶材料的性能进行合理的解释、模拟以及预测是多年来很多研究者的追求。本文概述了部分过去的相关理论研究,即基于设计一定的理论模型对硅橡胶网络结构进行模拟并预测其性能的模拟理论,重点介绍了具有阶段性意义的经典模拟模型并说明其基本假设、实际应用范围以及缺陷所在,阐述了近些年来新的一些从分子角度计算模拟的研究成果,并与经典的网络模型进行比较,以找到一个到目前为止,综合模拟性能好、适用性强的模拟研究方法。  
      关键词:硅橡胶;理论模型;应用;发展   
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      发布时间:2022-09-18
    • 李莉莉,陈露,李霞,孙鹏,郝娜,蒋波
      2013, 26(8): 36-44.
      摘要:动物结缔组织的发生、发育及病变与结构和形态密切相关,组织结构有序性在结缔组织发生过程中尤为明显,结缔组织的胶原液晶结构是胶原分子自组装得到胶原纤维或组织过程中的一个过渡态。本文以重建胶原为基础分子,讨论了三螺旋结构对胶原分子组装液晶的影响,并分析了胶原分子液晶和超分子液晶结构转变研究进展和形成的热、动力学条件。诱导胶原液晶形成是体外模拟细胞外基质构建的关键,为研究结缔组织形态发生机制及病变模型建立了联系,也为仿生构建组织工程支架提供有益信息。  
      关键词:胶原分子;熵致有序;分子液晶;超分子液晶;结缔组织   
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    • 史杏娟,蔡志江
      2013, 26(8): 45-50.
      摘要:纤维素纳米纤维很好的结合了纤维素的重要属性和纳米材料的各项特性,但纤维素大分子之间存在大量氢键,使得纤维素较难溶于普通溶剂,导致通过静电纺丝法直接制备纤维素纳米纤维具有一定的难度。而先采用静电纺丝法制备纤维素衍生物纳米纤维,再对纤维素衍生物纳米纤维进行水解也是制备纤维素纳米纤维的一种有效方法。本文对近年来这两种纤维素纳米纤维制备方法的研究进行了综述,并对静电纺制备纤维素纳米纤维的发展前景做出了展望。  
      关键词:静电纺丝;纤维素;纳米纤维   
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      发布时间:2022-09-18

      研究简报

    • 李乌云塔娜,张文昌,张莹,胡建设
      2013, 26(8): 51-55.
      摘要:通过对L-异亮氨酸化合物进行扩展性研究及分子设计,本论文合成了四种含(2S, 3S)-3-甲基-2-氯戊酰氧基的手性液晶单体(M1~M4),然后再以六氯合铂酸为引发剂,将四种单体通过接枝聚合,获得了对应的聚硅氧烷类液晶高分子(P1~P4),采用FT-IR、1H-NMR与GPC表征了所合成的中间体、手性液晶单体及其聚合物的化学结构与分子量及分布,结果符合分子设计。此外,采用旋光仪测定了手性单体的旋光度,研究表明:它们均为右旋化合物,其比旋光度随化合物刚性的增加而降低,而对于端基相同、液晶核刚性大小接近的单体,其比旋光度比较接近。  
      关键词:L-异亮氨酸;液晶;手性单体;聚合物;合成   
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    • 张丽华,苏玲,赵云龙,汪存东
      2013, 26(8): 56-60.
      摘要:以三臂聚乙二醇、四氢呋喃为主要原料,在三氟化硼乙醚的催化作用下进行阳离子开环聚合反应,合成了聚乙二醇-四氢呋喃三臂嵌段共聚醚。通过正交试验考察了反应时间、配料比、催化剂用量和助开环剂用量等因素对所合成的嵌段共聚醚羟值的影响,得到了合成较大相对分子质量三臂嵌段共聚醚的较佳合成条件,并采用红外光谱法、凝胶渗透色谱法、核磁共振测试对所合成的共聚醚进行了表征。  
      关键词:三臂聚乙二醇;四氢呋喃;星形嵌段共聚醚;阳离子开环聚合   
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      发布时间:2022-09-18
    • 李姝静,梁海燕,周威
      2013, 26(8): 61-67.
      摘要:制备了侧链含α-环糊精(α-CD)的聚丙烯酸(PAA-α-CD)作为主体聚合物,侧链含偶氮基团(Azo)的聚丙烯酰胺(PAM-Azo)作为客体聚合物。利用1H NMR、2D NOESY NMR方法测定了PAA-α-CD与PAM-Azo间的主客体作用。结果表明,PAM-Azo侧链的trans-Azo基团能够被PAA-α-CD侧链的α-CD包结,而cis-Azo基团不能被α-CD包结。在一定浓度下,PAA-α-CD与PAM-Azo通过主客体间的识别能够形成超分子水凝胶,并且该凝胶具有光响应性。在365nm紫外光光照下,PAM-Azo侧链的trans-Azo转变为cis-Azo,不能被PAA-α-CD侧链的α-CD包结,超分子水凝胶转变为溶胶。而在430nm的可见光光照下,PAM-Azo侧链的cis-Azo转变为trans-Azo,重新被PAA-α-CD侧链的α-CD包结,又可得到超分子水凝胶。  
      关键词:环糊精聚合物;主客体相互作用;超分子水凝胶;光响应;偶氮苯   
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      发布时间:2022-09-18

      知识介绍

    • 周群飞,敖宁建
      2013, 26(8): 68-75.
      摘要:壳聚糖作为广泛存在于天然界中的天然高分子聚合物甲壳素的脱乙酰化产物,不仅具有良好的生物相容性、生物降解性、低毒性、成膜性等性质,还具有止痛止血、抗菌消炎、缓释药物等生物活性。壳聚糖及其衍生物已被广泛应用于医药领域,并逐渐成为制备皮肤创伤敷料膜的首选材料。本文结合壳聚糖的结构特征,以及用于治疗皮肤创伤的相关性能,综述了利用壳聚糖及其衍生物制备性能优异的皮肤创伤敷料膜的研究进展,并在此基础上对其应用前景做出了展望。  
      关键词:壳聚糖;衍生物;敷料膜;应用   
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      发布时间:2022-09-18

      教学

    • 张高文,龚兴厚,李学锋
      2013, 26(8): 76-79.
      摘要:高分子化学是在有机化学基础上发展而成一门学科,高分子的合成反应与有机小分子的合成反应密切相关,特别是高分子合成反应机理的学习中大量应用到有机化学的基础知识。因此,在高分子化学教学中有效利用有机化学知识是帮助学生更好理解和掌握高分子化学反应机理相关知识的关键。本文根据笔者教学实践,从烯类单体聚合活性及机理、自由基聚合阻聚机理、配位聚合机理等方面以实例形式探讨了如何利用有机化学知识帮助解释高分子化学中反应活性及反应机理。  
      关键词:衔接教学;高分子化学;有机化学   
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      发布时间:2022-09-18
    • 刘应良,张丽,徐慎刚,石军,曹少魁
      2013, 26(8): 80-85.
      摘要:从当前国际形势、国家教育政策、高分子化学教学的全局出发,分析了《高分子化学》双语教学的重要性,讨论了开展《高分子化学》双语教学的前提条件。从"战略性"的思考角度,探讨了《高分子化学》双语教学在基础英语、专业英语方面的问题以及考评方法等。显然,树立"战略性"的思维模式,从大局出发,促进各学科协调发展、共同进步,对提高《高分子化学》双语教学效果,建立和完善培养高分子国际性专业人才的教育体系具有非常重要的意义。  
      关键词:双语教学;高分子化学;本科   
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      发布时间:2022-09-18
    • 朱平平,何平笙,杨海洋
      2013, 26(8): 86-89.
      摘要:以高分子物理教学中的几道典型习题及解析为例,阐述了在应用黏弹性力学模型模拟高聚物力学松弛现象时,不能忽视的一些基本问题。  
      关键词:高聚物;力学模型;黏弹性;力学松弛   
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      发布时间:2022-09-18
    • 王国建
      2013, 26(8): 90-93.
      摘要:《高分子化学》课程是大部分工科化工、材料类专业的必修课程,如何在工科专业高分子化学课程教学中体现工科特色,成为大家关注的热点。针对什么是工科特色,提出了本人的见解。并就如何在教学过程中体现工科特色介绍了本人的探索与尝试。  
      关键词:高分子化学;教学;工科特色   
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      发布时间:2022-09-18
    • 朱久进,李刚
      2013, 26(8): 94-98.
      摘要:高分子化学课程以基本概念、聚合原理和基本聚合方法为主,按照聚合机理分为逐步聚合、自由基聚合、自由基共聚合、离子聚合和配位聚合。为避免课程理论教学过于空洞和抽象,作者以科研中乳酸为原料制备聚乳酸的合成过程为例,结合课程教学中聚合反应的基本原理,探讨了线性缩聚反应、阳离子开环聚合反应、阴离子开环聚合反应、配位聚合反应等反应机理,将理论教学与科研工作、生产实际相结合,使教与学达到双赢。  
      关键词:高分子化学;理论教学;理论与实践;探讨   
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