最新刊期

    2017 30 11

      特约稿

    • 王身国,贝建中
      2017, 30(11): 1-14. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.001
      摘要:脂肪族聚酯是一类越来越受到关注的生物可降解生物材料。由于所有的医疗和药物制品在临床应用时都将不同程度地同机体组织或血液接触,而其表面又将是首先与机体组织或血液接触的部分,因此脂肪族聚酯医用制品的表面生物相容性更是同制品生物安全性和有效性有直接关系的性质。本文在分析脂肪族聚酯自身特性及对其制品表面生物相容性影响因素的基础上,介绍了采用物理、化学和等离子体处理方法对脂肪族聚酯制品表面生物相容性的改进。在分析和讨论各表面改性方法优点的同时,也指出了该法所存在的缺点、不足和应用的局限性。从而可为提高具体的脂肪族聚酯医用制品的表面生物相容性提供可供选择的表面改性方法。  
      关键词:生物材料;脂肪族聚酯;生物相容性;表面改性   
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      发布时间:2022-09-06

      综述

    • 赵庆洪,崔淑君,刘青,徐坚
      2017, 30(11): 15-25. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.002
      摘要:冠脉介入支架治疗技术发展至今已有30余年,从裸金属支架发展到药物洗脱支架乃至今天新兴的生物可吸收支架,不断的推动着冠心病介入治疗向前进步。生物可吸收支架的理念是治疗后无异物留体内。总的来讲,支架开通并保持狭窄或堵塞血管畅通的使命在血管修复后即完成,此后最理想的状态便是支架也随之消失。生物可吸收高分子支架(Bioresorbable Polymeric Scaffold, BRPS)由于使用的材料不仅可以人为地设计和改性,而且是药物的良好载体,因此成为该领域研究的热点。本文从材料、结构设计、加工工艺等方面介绍了 BRPS的研究进展,重点讨论了激光切割和3D打印制备BRPS的两种方法,以及BRPS的降解性能及要求,最后对BRPS面临的挑战及发展方向做了展望。  
      关键词:生物可吸收支架;可降解高分子材料;结构;工艺;降解动力学   
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      发布时间:2022-09-06
    • 薛金玲,李健军,白艳红,许昭
      2017, 30(11): 26-36. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.003
      摘要:壳聚糖是自然界目前发现的唯一碱性多糖,具有自然来源丰富,生物相容性好,可被生物降解,安全无毒和抗菌性强等许多天然的优良特性,现其广谱抗菌性已得到广泛的认可,但较差的水溶性限制了它的进一步应用。因此,通过一定的改性方法制备壳聚糖衍生物以提高其水溶性,是目前壳聚糖研究方面的热点之一。本论文就近年来几种常见的壳聚糖亲水改性方法及其衍生物在抗菌方面的应用进展进行综述,以期对壳聚糖的深入研究提供参考。  
      关键词:壳聚糖衍生物;水溶性;抗菌性   
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    • 李晓佳,王洋,赵海阳,郝靓,钟阳,吴博
      2017, 30(11): 37-44. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.004
      摘要:聚酯高分子材料在医药生物材料领域有很广泛的应用,尤其是可作为药物缓释材料应用在人体当中。作为药物缓释材料的聚酯,需要具有较多的修饰位点,便于药物分子或其它小分子的键合。为了能够简便地、高效地将小分子键合到聚酯链上,可采用目前热门的“点击反应”进行小分子键合,这就需要将涉及“点击反应”的官能团引入到聚酯链上。由于采用合成聚酯的方法多为开环聚合反应,就需制备出双键和叁键官能化环酯类单体,便于以开环聚合方法制备官能化聚酯。本文综述了近年来基于“点击反应”而合成的官能化环酯类单体,将酯类单体分为三类进行了合成方法的详细介绍,重点归纳了所得到的官能化聚酯的聚合结果及其所键合的分子,阐述了官能化聚酯所具有的新性质,最后对这类聚酯材料的应用前景做了展望。  
      关键词:官能化环酯类单体;点击反应;聚酯;开环聚合   
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      发布时间:2022-09-06
    • 万元俊,吴爽,马晓峰,李本刚,罗振扬
      2017, 30(11): 45-53. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.005
      摘要:综述了近几年有机磷阻燃剂中讨论研究较多的9,10-二氢-9-氧-10-磷杂菲-10-氧化物(DOPO)及其衍生物的合成和阻燃性能的研究进展,并对DOPO及其衍生物的发展方向进行了展望。  
      关键词:DOPO;衍生物;阻燃性能   
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      发布时间:2022-09-06

      研究简报

    • 武卫莉,陈喆
      2017, 30(11): 54-59. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.006
      摘要:橡胶的填料问题一直是人们的研究热点,针对炭黑和白炭黑在橡胶生产中存在的污染问题,本文选用成分结构与白炭黑类似的硅藻土来填充各种橡胶。首先对硅藻土进行了改性,并对不同改性剂改性硅藻土用于填充橡胶进行了研究。结果表明2.5份偶联剂Si69的改性效果最佳。通过机械共混法制备了改性硅藻土/橡胶纳米复合材料,通过力学性能测试确定了比较适合硅藻土填充的橡胶是氟橡胶、三元乙丙橡胶和丙烯酸酯橡胶。绿色环保且价格低廉的硅藻土可以替代白炭黑增强填充氟橡胶、三元乙丙橡胶和丙烯酸酯橡胶。  
      关键词:改性硅藻土;填料;橡胶;复合材料;力学性能   
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    • 王俊,商益腾,张娜,李翠勤,施伟光
      2017, 30(11): 60-66. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.007
      摘要:以1.0代(1.0G)树枝状大分子、水杨醛和FeCl2•4H2O为原料,依次经过希夫碱反应和络合反应合成了一种双核水杨醛亚胺铁系催化剂。FT-IR、1H NMR、UV和MS证实合成产物的结构与理论结构相符。以甲基铝氧烷(MAO)为助催化剂,考察了溶剂种类、反应温度、反应压力、Al/Fe摩尔比及金属活性中心种类对催化体系催化乙烯齐聚性能的影响。结果表明,当以甲苯为溶剂,聚合时间为30min,反应温度为15℃、反应压力为0. 5MPa、Al/Fe摩尔比为1000时,该双核水杨醛亚胺铁系催化剂的活性可达1. 14 × 105g/(mol F•h),齐聚产物中C4及C6烯烃含量高达90%以上。  
      关键词:树枝状大分子;铁系催化剂;乙烯齐聚;催化活性   
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    • 龚新怀,戴忠豪,赵升云,王兆礼,邱丽清,陈成辉
      2017, 30(11): 67-73. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.008
      摘要:以竹粉(bamboo flour, BF)为生物质填料,乙酰柠檬酸丁酯(acetyl tributyl citrate, ATBC)为增韧剂,通过与聚乳酸(polylactic acid, PLA)熔融共混制备了 BF/PLA增韧复合材料,并采用红外光谱、热重分析、转矩流变仪、扫描电镜及力学性能测试等考察了 ATBC添加对BF/PLA复合材料结构与性能的影响。结果表明,ATBC可改善BF/PLA复合材料的加工流变性,降低复合材料玻璃化转变温度、冷结晶温度及熔融温度,但对复合材料的热稳定性没有影响。FTIR分析显示,ATBC的加入可使BF/PLA复合材料C—O红外吸收峰位增大,表明ATBC与PLA之间存在一定相互作用。当ATBC用量为15%时,BF/PLA复合材料断裂伸长率由增韧前的8. 1%增加到35. 6%,提高了 339. 5%。SEM图片显示,此时复合材料断面粗糙,表现出韧性断裂形貌。该研究结果可为进一步探索增韧竹纤维/聚乳酸复合材料制备及应用,提供试验数据和理论参考。  
      关键词:聚乳酸;竹粉;生物质复合材料;增韧;乙酰柠檬酸丁酯   
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      教学

    • 樊保民,温变英
      2017, 30(11): 74-79. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.009
      摘要:《聚合物加工原理》是高分子材料成型加工专业的核心课程。该课程具有理论性与实践性并重,课程知识点多、涉及面广等特点,仅凭借教材章末问答式练习题为基础的作业布置、回收与批改模式,很难让学生全面理解进而掌握课程核心内容并最终学好该课程。结合课程教学需要与高分子材料加工的专业特色,本文提出从试题内容、考察类型与知识层次三个角度构建多元化课程题库并以课堂作业、阶段性测验、实践环节思考题与社会实践课题等多种形式引入教学活动,在教学过程中逐渐形成了题库应用、学生、教师相互反馈的作业模式。通过对比引入题库前后学生的学习效果,发现题库的引入不仅能够客观而规范地了解学生对所学知识的理解掌握程度,便于教师及时调整教学内容;而且有利于学生精确把握知识难点与重点。多层次的练习培养了学生运用理论基础解决实际问题的能力,增强了开展科研活动的兴趣,综合提升了学习效果。  
      关键词:聚合物成型加工;题库;多元化;反馈式教学   
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    • 贺昌城
      2017, 30(11): 80-83. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.010
      摘要:“弛豫”是高分子物理课程中最重要的概念之一。作为“弛豫”的同义语,“松弛”一词应用更为普遍。与“弛豫”或“松弛”相关的术语有多个,如弛豫过程、松弛时间谱、力学松弛、介电松弛、应力松弛和次级松弛等。本文将这些术语集中在一起,分别阐释了其内涵。通过辨析,学习者就可以很好地理解这些概念,从而不会因其名称相近而造成混淆。弛豫现象是物质内部的分子运动在宏观上的一种表现,从绝对的意义上来说,任何物质都存在弛豫现象。但是,在所有的物质中,聚合物的弛豫现象表现最为突出。文章最后揭示了聚合物弛豫现象的分子机理。  
      关键词:高分子物理;教学研究;聚合物;弛豫   
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    • 陈思,施燕琴,马猛,吴波震,王旭
      2017, 30(11): 84-89. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.011
      摘要:结合浙江工业大学本科生生产实习的现状,首先论述了目前本科生生产实习存在的问题,并以浙江工业大学材料科学与工程学院为试点,提出了以“两制四化”人才培养模式为多元化内容的生产实习实践形式。改革与实践的具体内容涉及:在以书院制为构建框架、以“导师制”为举措,建立与专业特色相契合的生产实习基地的基础上,以小班化的单位、根据个性化的生产实习要求,结合复合化与国际化的改革思路,建立的新型生产实习模式以及学生管理模式和评分模式的改革。经过3年的探索和实践表明,本科生生产实习改革的实施,取得了很好的效果。  
      关键词:本科生生产实习;两制四化;工程类应用型人才   
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    • 张其梅,李准准,李敏,钱立武,伍光辉,汪新
      2017, 30(11): 90-93. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2017.11.012
      摘要:为了更好地培养学生的实践能力和科研能力,池州学院化学与材料工程学院对高分子材料加工实验进行整合和改革,从加强基础实验教学、优化实验项目、强化学生主体性及相应的考核机制四个方面人手,对高分子材料专业加工实验进行了一体化项目建设并开展教学实践。强化了学生的实际实验操作技能,提高了教科研项目中学生的参与度,培养了学生的科研能力。基本达到和实现了实验教学改革设定的目标。文章同时总结了在一体化项目教学实践中遇到的一些问题,并提出了教科研相结合的深化改革方向。  
      关键词:教学改革;项目一体化建设;实践能力   
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