最新刊期
      2020 年 第 33 卷 4 期

        综述

      • 汪聪颖,洪玲,陈栋梁
        2020, 33(4): 1-9. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.001
        摘要：简单介绍了硅橡胶的阻燃和瓷化机理。依据阻燃剂、填料及炭层结构的不同,将硅橡胶分为阻燃和可瓷化两大类,综述了阻燃硅橡胶和可瓷化硅橡胶的阻燃性能和成炭结构的研究进展。分析表明:添加物理或化学膨胀型阻燃剂的硅橡胶,燃烧过程中形成的炭层疏松多孔,阻燃隔热性能优异,但炭层强度差;添加非膨胀型阻燃剂的硅橡胶,炭层结构相对密实,但表面不平整,存在孔洞和裂缝,阻燃效果不好;添加可瓷化填料的硅橡胶燃烧形成的陶瓷炭层坚硬而致密,具有优异的耐火持久性,但在隔绝热量方面不如膨胀炭层。炭层的疏松隔热与坚固耐久兼顾是阻燃硅橡胶未来可能的发展方向。  
        关键词：硅橡胶;成炭结构;阻燃;可瓷化   
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        发布时间：2022-08-31
      • 刘雪姣,李海强
        2020, 33(4): 10-21. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.002
        摘要：水凝胶作为一种由大量水和与众不同的三维网状结构构成的智能软材料,已经广泛应用于许多领域,如药物输送、软骨修复、废物处理及电子设备等。然而,水凝胶不良的机械性能及自愈合性极大地限制了它们的潜在应用。目前已报道的韧性水凝胶通常不具有或只有很弱的自修复性,而自修复水凝胶通常机械性能非常弱。因此,研发具有高效自修复性能和优异机械性能的水凝胶材料,无论是从学术角度还是工业角度都是非常重要的。本文总结了近些年来强韧型自愈合水凝胶的最新研究进展,从其制备方法、性能等方面进行了简要介绍,并对未来的发展前景进行了展望。  
        关键词：自愈合;水凝胶;强韧;交联;机械性能   
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      • 尚晴,赵晗,赵宁,赵义平,尹晓品,丁彩玲,徐坚
        2020, 33(4): 22-29. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.003
        摘要：超高分子量聚乙烯(UHMWPE)纤维具有诸多优异性能,因此被广泛应用于纤维增强复合材料(FRP)。但是由于UHMWPE纤维表面光滑且无极性基团,与树脂基体粘接性差,可通过纤维表面改性有效提高FRP的界面强度,进而提升材料性能。本文总结了近几年基于化学处理、等离子体处理、电晕放电和辐射引发表面接枝等方法对UHMWPE纤维表面改性的研究进展,并对改性方法的发展进行了展望。  
        关键词：纤维增强复合材料;超高分子量聚乙烯;树脂基体;复合界面粘附理论;界面强度   
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        发布时间：2022-08-31

        研究简报

      • 陈焕芸,应丹妮,蔡海波,谭文松
        2020, 33(4): 30-36. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.004
        摘要：无DMSO、无血清细胞冻存液在临床级细胞产品的冷冻保存中具有重要的应用价值。本文以K562细胞为模型,设置含10% (v/v) DMSO 及胎牛血清的冻存液为阳性对照,含10% (v/v)甘油的RPMI 1640培养基冻存液为阴性对照组,含10% (v/v)甘油及0.01% (w/v) γ-PGA的RPMI 1640培养基冻存液为实验组, 考察了在无DMSO、无血清细胞冻存体系中γ-聚谷氨酸对细胞的冷冻保护作用。将K562细胞以1×106cells/mL的密度分别悬浮在上述冻存液中,置于液氮冻存10周,检测复苏后K562的细胞复苏率、细胞形态以及复苏后细胞的扩增情况,以评判γ-聚谷氨酸在无DMSO 无血清冻存液中对K562细胞的冷冻保护作用。结果显示,实验组的细胞复苏率为 (83.00±3.00)%,明显高于阴性对照组的(70.33±5.51)% (p<0.05)和阳性对照组的(71.00±2.65)%(p<0.05);且实验组冻存后的细胞形态完整,冻存前后细胞的平均直径及圆度基本一致,细胞复苏后培养24h后的细胞活性为(88.83±14.29)%,明显高于阴性对照组的(67.51±5.20)%(p<0.05),与阳性对照组的(78.75±3.31)%没有显著性差异,同时复苏后细胞扩增的延滞期明显缩短。可见,在无DMSO、无血清的甘油冻存体系中添加γ-PGA可显著提高细胞的冻存效果,具有良好的实际应用价值。  
        关键词：低温保存;聚谷氨酸;无DMSO 细胞冻存液;无血清细胞冻存液   
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        发布时间：2022-08-31
      • 陈乐乐,丁玲,王铖博,滕桂香,农金旺,邱婷,张继
        2020, 33(4): 37-43. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.005
        摘要：利用静电纺丝技术制备了一种具有抗菌性能的氧化锌(ZnO)/聚乳酸(PLA)/聚己内酯(PCL)载药微纳米纤维膜,并通过扫描电子显微镜(SEM)、X射线衍射(XRD)和傅里叶变换红外光谱(FTIR)分别对复合膜的表面形态、元素组成和化学结构进行表征。通过抗菌实验评价了复合膜的抗菌性能,用紫外分光光度计测试复合膜在体外的药物释放行为。结果显示,以物理共混的方式将ZnO 和氢溴酸高乌甲素(LAH) 成功载入复合微纳米纤维;与PLA/PCL复合微纳米纤维膜相比,ZnO/PLA/PCL复合微纳米纤维膜表现出更好的抗菌效率。当ZnO 含量为10%(wt)时,复合微纳米纤维膜具有最佳的抗菌性能;药物释放性能结果表明,ZnO/PLA/PCL复合微纳米纤维膜具有良好的药物缓释性能。  
        关键词：静电纺丝;微纳米纤维;氧化锌;聚乳酸;聚己内酯   
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      • 武素盼,王峥,王凯,鲁在君
        2020, 33(4): 44-50. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.006
        摘要：针对丙烯酸酯大单体在合成过程中常带有颜色,以及由其制备的液态光学透明胶的UV 固化膜易黄变的问题,本文报道了一条新的大单体合成路线:首先以端羟基聚丁二烯(HTPB)、萘钾、丙烯酰氯(AC)为原料,通过一锅法合成了一种无色透明的聚丁二烯丙烯酸酯大单体(PBAM);然后将PBAM 与丙烯酸酯活性稀释单体、光引发剂混合,制备了液态光学透明胶;最后通过UV 固化制备了一系列无色透明的薄膜。利用GPC、1H-NMR、FTIR等手段对PBAM 进行了表征;进一步研究了液态光学透明胶UV 固化膜的光学性能、耐黄变性能、耐低温性能等。结果表明:基于新路线合成的PBAM 呈现无色透明,液态光学透明胶的UV 固化膜展现出优良的光学性能和耐黄变性能,固化膜透光率高达98%;经紫外线加速老化264h后,色差(ΔE)≤1.5;此外,该固化膜还具有优良的耐低温性能,玻璃化转变温度为-30℃。  
        关键词：液态光学透明胶;端羟基聚丁二烯;聚丁二烯丙烯酸酯;耐黄变   
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      • 幸松林,肖力强,宫蕾
        2020, 33(4): 51-56. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.007
        摘要：采用神经网络研究了PP/POE共混物的冲击性能,通过温度、配比与冲击强度的正交试验设计得出的数据来验证神经网络的效果。将10℃、20℃和30℃的实验数据用于学习训练,将0℃的实验数据用于预测。同时通过调节不同的参数得出三种不同结构神经网络模型分别进行预测。通过测试表明,神经网络对于共混改性的预测具有较好的效果。将神经网络方法用于聚合物共混改性的数据分析,能明显减少实验次数,提高实验效率,快速完成共混材料的产品配方设计,并得出了该网络类型下的模型参数调控的大致方向,表明对于小样本数据,较少的隐藏层与神经单元数量能取得更好的预测效果。  
        关键词：POE;PP;共混改性;神经网络   
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        发布时间：2022-08-31

        教学

      • 郑绩,吴悦童,田语舒,李相元,冯岸超,张立群
        2020, 33(4): 57-63. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.008
        摘要：高分子科学实验是高分子材料专业的核心实验课程,随着社会发展,人才培养要求的不断提高,结合领域前沿热点,引导学生去自主学习,自主设计实验是课程教学改革的方向。本文以本科生自主设计的高分子科学实验“温敏性水凝胶的制备及其动态退溶胀性能探究”为例,提出了新的实验教学改革思路:教师选定前沿研究热点,学生组成“研究小组”,通过查阅资料并结合教学实验室条件,自主设计教学实验,分工合作完成实验。通过把前沿性研究转化为本科教学的实验教学改革模式,使学生的实验设计能力、创新能力和综合素质都得到了有效训练。  
        关键词：高分子科学实验;水凝胶;自主设计实验;教学改革   
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      • 陈韶云,刘奔,张行颖,陈芳,石红,胡成龙,朱超
        2020, 33(4): 64-70. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.009
        摘要：本文以江汉大学高分子材料与工程专业本科教学为例,提出以大型仪器为依托构建本科生科研素质培养的新模式。借助于大型仪器在本科生科研素质培养中的优势作用,采用建立在线资料库、大型仪器模拟仿真、大型仪器操作实训、组建学生科研团队和建立多元化考核评价体系等措施,进一步激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力、独立思考能力、团队协作能力和创新能力。通过转变学习方式和方法,提升学生的学习和科学研究等方面的综合能力,为高素质、有特色的应用型技术人才的培养提供一定的参考。  
        关键词：大型仪器;科研素质;高分子材料与工程   
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      • 杨长龙,李莉,贾宏葛,张小舟,于岩
        2020, 33(4): 71-75. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.010
        摘要：按照OBE(Outcome-Based Education)教育理念培养工程技术人才,对人才培养方案的制定和人才培养目标的达成提出了新的挑战。本文提出了反向构建人才培养方案的树形发散流程,以及正向达成人才培养目标的树形收敛途径。以齐齐哈尔大学高分子材料与工程专业为例,论证了培养目标、毕业要求、指标点及课程体系间的对应关系矩阵的构建过程。  
        关键词：树形培养方案;树形培养目标;OBE   
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        发布时间：2022-08-31
      • 张普玉,柴云
        2020, 33(4): 76-80. DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.04.011
        摘要：《高分子化学》课程是五大化学基础课程(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学)之一,是化学类、高分子材料与工程、材料化学专业的必修课程。“活性”/可控自由基聚合是一种相对较新且重要的聚合物合成技术和方法,针对目前《高分子化学》课程中活性自由基聚合的教学比较薄弱的现状, 从教学的角度探讨了活性聚合和可控/“活性”自由基聚合的本质和特点, 介绍了本人在这方面的教学实践活动,遵循成果导向教育理念,通过以学为中心的教学方式,打造金课,提高教学质量。  
        关键词：高分子化学;活性自由基聚合;课程教学   
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