以玻璃化转变温度(<italic style="font-style: italic">T</italic><sub>g</sub>)串联的高分子物理教学探究

李因文; 徐守芳; 马登学

doi:10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.09.009

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以玻璃化转变温度(T_g)串联的高分子物理教学探究

教学 | 更新时间：2022-08-31

- 以玻璃化转变温度(T_g)串联的高分子物理教学探究
- Study of the Glass Transition Temperature (T_g) as the Series Connection in Polymer Physics Teaching
- 高分子通报 2020年33卷第9期页码：74-78
- 作者机构：
  
  临沂大学材料科学与工程学院,临沂 276005
- 作者简介：
  
  * 李因文(1982-),博士,副教授,主要从事聚合物基纳米药物与建筑建材精细化学品的研究及高分子化学与物理的教学工作。E-mail: liyinwen06@126.com,Tel:0539-7258660.
- 基金信息：
  
  临沂大学引进人才计划项目(LYDX2016BS024);临沂大学教学改革项目:以《高分子化学》为依托基于应用型人才培养的工科特色教学改革研究;“新工科”背景下高分子物理实验课程思政研究与实践;将创新创业教育隔入“粘合剂”课程建设的研究
- DOI：10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.09.009
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2020-09-20，
  
  收稿日期：2019-09-27，
  
  修回日期：2020-07-01，
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李因文, 徐守芳, 马登学. 以玻璃化转变温度(T_g)串联的高分子物理教学探究[J]. 高分子通报, 2020,33(9):74-78.

Yin-wen LI, Shou-fang XU, Deng-xue MA. Study of the Glass Transition Temperature (T_g) as the Series Connection in Polymer Physics Teaching[J]. Polymer Bulletin, 2020,33(9):74-78.
李因文, 徐守芳, 马登学. 以玻璃化转变温度(T_g)串联的高分子物理教学探究[J]. 高分子通报, 2020,33(9):74-78. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.09.009.

Yin-wen LI, Shou-fang XU, Deng-xue MA. Study of the Glass Transition Temperature (T_g) as the Series Connection in Polymer Physics Teaching[J]. Polymer Bulletin, 2020,33(9):74-78. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.09.009.

摘要

高分子物理作为高分子学科体系的重要组成部分

是高分子化学与物理专业、高分子材料专业及其关材料专业的一门核心基础课程

也是为后续开设相关专业课程进行铺垫的基石。高分子物理作为一门交叉学科涉及大量的数学、物理及化学知识

且知识繁杂

理论抽象

章节间缺乏系统性和整体性

给初学者造成了巨大难度和挑战。本文介绍了以玻璃化转变温度(

)串联高分子物理教学这一方法

即以玻璃化转变温度(

)这一概念及与之相对应内在的分子链运动与构象(柔顺性)和外在宏观性能之间的关系讲授串联高分子物理基础知识

帮助学生快速融会贯通和建立系统的高分子物理知识框架体系。

Abstract

Polymer physics

as a major part of polymer discipline system

is a core basic course for the specialties of polymer chemistry and physics

polymer materials and related materials

and also behaves as a necessary cornerstone course for the follow-up professional courses. Polymer physics

as an interdisciplinary subject

involves a large number of mathematics

physics

and chemistry knowledge

and exhibits characteristics of much more contents and points

complex and abstract theory

lack of systematicness and integrity

which makes it very difficult for students to learn

master and use. Therefore

in this paper a teaching method of using glass transition temperature (

) as the series connection was introduced in polymer physics teaching. To be specific

by using the concept of glass transition temperature (

) and the relationship between the internal molecular chain movement with conformation (flexibility) change and external macroscopic properties as series connection to help college students quickly learn and master the basic knowledge of polymer physics

and establish a systematic polymer knowledge framework system.

关键词

高分子物理玻璃化转变温度(Tg)串联构象(柔顺性)结构与性能

Keywords

Polymer physicsGlass transition temperature (Tg)Series connectionConformation (flexibility)Structure and properties

references

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以玻璃化转变温度(Tg)串联的高分子物理教学探究

Study of the Glass Transition Temperature (Tg) as the Series Connection in Polymer Physics Teaching

DOI：10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.09.009

摘要

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以玻璃化转变温度(T_g)串联的高分子物理教学探究

Study of the Glass Transition Temperature (T_g) as the Series Connection in Polymer Physics Teaching