基于应用型人才培养的仪器分析课程教学改革探索

向东山; 翟琨; 杨勍; 齐宝平; 尚冰冰

doi:10.14028/j.cnki.1003-3726.2021.03.011

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基于应用型人才培养的仪器分析课程教学改革探索

教学 | 更新时间：2022-08-30

- 基于应用型人才培养的仪器分析课程教学改革探索
- Exploration on the Teaching Reform of Instrumental Analysis Course Based on the Training of Applied Talents
- 高分子通报 2021年34卷第3期页码：65-68
- 作者机构：
  
  1.湖北民族大学化学与环境工程学院,恩施 445000
  2.湖北省建始县中等职业技术学校,建始 445300
- 作者简介：
  
  * 向东山(1974-),男,土家族,湖北巴东人,教授,博士,主要从事分析化学方面的教学和研究工作。Tel: 15549214895,E-mail: zk3100@sohu.com.
- 基金信息：
  
  国家民委高等教育教学改革研究项目(19040);湖北省高等学校省级教学研究项目(2015354);湖北省教育科学规划课题(2016GB054);湖北省教育厅人文社会科学项目(16Q188);湖北民族学院2018年教学研究项目(2018JY022)
- DOI：10.14028/j.cnki.1003-3726.2021.03.011
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2021-03-20，
  
  收稿日期：2020-05-22，
  
  修回日期：2021-01-27，
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向东山, 翟琨, 杨勍, 齐宝平, 尚冰冰. 基于应用型人才培养的仪器分析课程教学改革探索[J]. 高分子通报, 2021,34(3):65-68.

Dong-shan XIANG, Kun ZHAI, Qing YANG, Bao-ping QI, Bing-bing SHANG. Exploration on the Teaching Reform of Instrumental Analysis Course Based on the Training of Applied Talents[J]. Polymer Bulletin, 2021,34(3):65-68.
向东山, 翟琨, 杨勍, 齐宝平, 尚冰冰. 基于应用型人才培养的仪器分析课程教学改革探索[J]. 高分子通报, 2021,34(3):65-68. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2021.03.011.

Dong-shan XIANG, Kun ZHAI, Qing YANG, Bao-ping QI, Bing-bing SHANG. Exploration on the Teaching Reform of Instrumental Analysis Course Based on the Training of Applied Talents[J]. Polymer Bulletin, 2021,34(3):65-68. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2021.03.011.

摘要

应用型人才培养的显著特征在于“学以致用

以用为本”。基于应用型人才培养的视角重构仪器分析课程教学体系

不仅可以促使学生在学习中思考、在思考中学习

还有利于培养学生分析问题、解决问题的能力。本文以重构课程教学体系、细化课程实验教学、综合考核教学效果、创新课程教学模式四个方面入手构建仪器分析课程教学新体系

使其与素质教育有机结合

对于促进教学工作、提高教学质量以及辐射推动相关课程群的建设具有十分重要的意义。

Abstract

The remarkable characteristic of application-oriented personnel training lies in "putting learning into practice

taking use as the basis". Based on the perspective of application-oriented personnel training

the reconstruction of the new teaching system of instrument analysis course can not only promote students to think and study in learning

but also help to cultivate students' ability to analyze and solve problems. Therefore

it is of great significance to construct a new teaching system of instrumental analysis course and combine it with quality education.

关键词

仪器分析课程教学新体系应用型人才培养

Keywords

Instrument analysisNew system of course teachingTraining of applied talents

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