“双碳”理念下《功能高分子材料》的实验教学初探——以“双重温度响应水凝胶的制备及智能窗光热调控应用”为例

赵莉丽; 梁明余; 黄聪焕; 上官静雯; 张刚; 廖文波

doi:10.14028/j.cnki.1003-3726.2024.23.270

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

“双碳”理念下《功能高分子材料》的实验教学初探——以“双重温度响应水凝胶的制备及智能窗光热调控应用”为例

教学 | 更新时间：2024-03-25

- “双碳”理念下《功能高分子材料》的实验教学初探——以“双重温度响应水凝胶的制备及智能窗光热调控应用”为例
- Exploration on Teaching Reforms of Functional Polymer Materials under the Concept of “Dual Carbon”—Taking “Dual Temperature Responsive Hydrogels and Smart Window Application” as an Example
- 高分子通报 2024年37卷第4期页码：564-570
- 作者机构：
  
  东莞理工学院化学工程与能源技术学院，东莞　 523808
- 作者简介：
  
  *廖文波，E-mail: liaowb@dgut.edu.cn
- 基金信息：
  
  东莞理工学院2020年校级质量工程项目(教务【2020】 103号);东莞理工学院2021年课程思政示范项目(教务【2022】26号);东莞市社会科技发展(重点)项目(20221800905142);东莞理工学院2022年校级质量工程项目(教务【2023】14号)
- DOI：10.14028/j.cnki.1003-3726.2024.23.270
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-04-20，
  
  收稿日期：2023-08-05，
  
  录用日期：2023-11-23
- 稿件说明：
扫描看全文
赵莉丽, 梁明余, 黄聪焕, 上官静雯, 张刚, 廖文波. “双碳”理念下《功能高分子材料》的实验教学初探：以“双重温度响应水凝胶的制备及智能窗光热调控应用”为例. 高分子通报, 2024, 37(4), 564–570

Zhao, L. L.; Liang, M. Y.; Huang, C. H.; Shang-guan, J. W.; Zhang, G.; Liao, W. B. Exploration on teaching reforms of Functional Polymer Materials under the concept of “dual carbon” —taking “dual temperature responsive hydrogels and smart window application” as an example. Polym. Bull. (in Chinese), 2024, 37(4), 564–570
赵莉丽, 梁明余, 黄聪焕, 上官静雯, 张刚, 廖文波. “双碳”理念下《功能高分子材料》的实验教学初探：以“双重温度响应水凝胶的制备及智能窗光热调控应用”为例. 高分子通报, 2024, 37(4), 564–570 DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2024.23.270.

Zhao, L. L.; Liang, M. Y.; Huang, C. H.; Shang-guan, J. W.; Zhang, G.; Liao, W. B. Exploration on teaching reforms of Functional Polymer Materials under the concept of “dual carbon” —taking “dual temperature responsive hydrogels and smart window application” as an example. Polym. Bull. (in Chinese), 2024, 37(4), 564–570 DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2024.23.270.

摘要

加强“双碳”高等教育，助力实现碳达峰碳中和，对新时代人才培养提出了挑战。本文分析了《功能高分子材料》的课程现状，积极思考“双碳”背景下课程内容和教学模式的改革举措，将温敏水凝胶材料的设计合成与智能窗光热调控应用科研成果纳入到教学体系中，在实验原理、实验目的、应用研究中贯彻“双碳”理念，把学科前沿研究转化为本科教学的实验改革，全面提升学生的科学素养、团队合作能力以及创新实践能力，为实现“双碳”目标提供可持续的人才保障和支撑。

Abstract

Strengthening the “dual carbon” higher education to assist in achieving carbon peaking and carbon neutrality has proposed a new challenge for the cultivation of talent in the new era. This article analyzes the current status of the “Functional Polymer Materials” course and considers teaching reform for curriculum content under the concept of “dual carbon”. It proposes to integrate the design and synthesis of temperature-sensitive hydrogels and its application in smart windows into the teaching system. In this reform

we implement the concept of “dual carbon” throughout the experimental principles

objectives

and application research. By transforming cutting-edge research in the field into undergraduate laboratory teaching

it aims to comprehensively enhance students’ scientific literacy

teamwork skill

as well as innovative practical ability. This approach provides sustainable talent support and a foundation for achieving the “dual carbon” goals.

关键词

“双碳”教学改革温敏水凝胶智能窗

Keywords

“Dual carbon”Teaching reformTemperature-responsive hydrogelsSmart window

references

张楚虹, 聂敏, 刘新刚, 何菡娜, 李怡俊. 双碳背景下《材料科学与工程选论》课程教学改革探讨. 高分子材料科学与工程, 2022, 38(6), 178–181.

李传浩, 周真宇. 以培养“双碳” 复合型人才为目标的环境材料课程教学改革探索. 高教学刊, 2023, 9(19), 159–164.

梁莎, 王琳玲, 黄亮, 董春桥. “双碳” 战略背景下环境工程原理课程教学改革的思考. 高教学刊, 2023, 9(6), 51–54.

李树生, 康宝涛, 叶晨, 吕一品, 陈国柱. 新工科背景下《功能高分子》课程教学改革. 高分子通报, 2021, (10), 102–105.

Pérez-Fuentes, L.; Bastos-González, D.; Faraudo, J.; Drummond, C. Effect of organic and inorganic ions on the lower critical solution transition and aggregation of PNIPAM. Soft Matter, 2018, 14(38), 7818–7828.

Yang, C. Y.; Xu, D. Y.; Peng, W. C.; Li, Y.; Zhang, G. L.; Zhang, F. B.; Fan, X. B. Ti2C3Tx nanosheets as photothermal agents for near-infrared responsive hydrogels. Nanoscale, 2018, 10(32), 15387–15392.

Ünver, B.; Pekcan, Ö.; Akın Evingür, G. Optical and mechanical properties of PNIPAm-MWCNTs and PNIPAm-GO composites. J. Appl. Polym. Sci., 2023, 140(9), e53539.

司江菊, 岳长永, 李顺, 孙爱红, 张珂, 曾铄凯, 孙宁波. 温敏性水凝胶聚N-异丙基丙烯酰胺的制备与性能表征: 推荐一个高分子化学综合实验. 高分子通报, 2022, (9), 60–65.

Khan, H.; Seddon, J. M.; Law, R. V.; Brooks, N. J.; Robles, E.; Cabral, J. T.; Ces, O. Effect of glycerol with sodium chloride on the Krafft point of sodium dodecyl sulfate using surface tension. J. Colloid Interface Sci., 2019, 538, 75–82.

Dai, M. Y.; Zhao, J.; Zhang, Y. D.; Li, H. J.; Zhang, L. P.; Liu, Y.; Ye, Z. Y.; Zhu, S. M. Dual-responsive hydrogels with three-stage optical modulation for smart windows. ACS Appl. Mater. Interfaces, 2022, 14(47), 53314–53322.

Xu, G.; Xia, H.; Chen, P. Y.; She, W.; Zhang, H. N.; Ma, J.; Ruan, Q.; Zhang, W.; Sun, Z. M. Thermochromic hydrogels with dynamic solar modulation and regulatable critical response temperature for energy-saving smart windows. Adv. Funct. Mater., 2022, 32, 2109597.

郑绩, 吴悦童, 田语舒, 李相元, 冯岸超, 张立群. 高分子科学实验学生自主设计实验改革初探: 以“温敏性水凝胶的制备及其动态退溶胀性能探究” 为例. 高分子通报, 2020, (4), 57–63.

浏览量

下载量

CSCD

文章被引用时，请邮件提醒。

提交

工具集

关联资源

以热点问题为导向的高分子物理综合实验设计

基于工程教育认证和科教融合的《高分子物理实验》教学改革

《高分子物理实验》教学中综合探究性实验的设计——以“偏光显微镜法观察聚合物的球晶形态并测定球晶的径向生长速率”为例

工程教育专业认证背景下聚合物加工流变学课程教学改革探讨

高分子物理设计性开放实验教改初探