提升教学魅力,打造一门好课——《材料表面与界面》教学改革探索

张勇杰; 李晓佩; 王志超; 王书唯; 曲敏杰; 徐静

doi:10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.03.011

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提升教学魅力,打造一门好课——《材料表面与界面》教学改革探索

教学 | 更新时间：2022-08-31

- 提升教学魅力,打造一门好课——《材料表面与界面》教学改革探索
- Improve the Charm of Teaching, Build A Good Course—Exploration on the Teaching Reform of Surface and Interface of Materials
- 高分子通报 2020年33卷第3期页码：72-77
- 作者机构：
  
  1.大连工业大学纺织与材料工程学院,大连 116034
  2.大连工业大学实验仪器中心,大连 116034
- 作者简介：
  
  * 张勇杰(1986-)男,汉,讲师,博士,主要从事材料表面与界面、聚合物近代研究方法等课程的教学工作和聚烯烃功能化及改性方面的研究工作。E-mail: yjzhang@dlpu.edu.cn.
- 基金信息：
  
  大连工业大学校级教改项目(JGLX2018036;JGLX2018147)
- DOI：10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.03.011
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2020-03-20，
  
  收稿日期：2020-01-07，
  
  修回日期：2020-01-14，
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张勇杰, 李晓佩, 王志超, 王书唯, 曲敏杰, 徐静. 提升教学魅力,打造一门好课——《材料表面与界面》教学改革探索[J]. 高分子通报, 2020,33(3):72-77.

Yong-jie ZHANG, Xiao-pei LI, Zhi-chao WANG, Shu-wei WANG, Min-jie QU, Jing XU. Improve the Charm of Teaching, Build A Good Course—Exploration on the Teaching Reform of Surface and Interface of Materials[J]. Polymer Bulletin, 2020,33(3):72-77.
张勇杰, 李晓佩, 王志超, 王书唯, 曲敏杰, 徐静. 提升教学魅力,打造一门好课——《材料表面与界面》教学改革探索[J]. 高分子通报, 2020,33(3):72-77. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.03.011.

Yong-jie ZHANG, Xiao-pei LI, Zhi-chao WANG, Shu-wei WANG, Min-jie QU, Jing XU. Improve the Charm of Teaching, Build A Good Course—Exploration on the Teaching Reform of Surface and Interface of Materials[J]. Polymer Bulletin, 2020,33(3):72-77. DOI： 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.03.011.

摘要

《材料表面与界面》为高分子材料与工程专业复合材料方向的限选课。本课程对于学生奠定学科基础、培养学生对复合材料方向的兴趣具有重要的先导作用。笔者以“提升教学魅力

打造一门好课”为改革目标

充分贯彻了“教学内容是教学魅力的根本

教学方法与教学手段是将教学内容高效转化为教学魅力的催化剂”这一指导思想

从教学内容与教学方式两方面进行改革。从教学反馈看

这些改革措施能够改善教学效果

提高学生学习效率

得到了学生的认可。

Abstract

Surface and Interface of Materials

is a distributional elective course for the composite-aspect of polymer material and engineering major. This course plays an important vanguard role in helping students to establish a solid foundation of subject and develop an interest in the composite-aspect. Aiming to "improve the charm of teaching and build a good course"

we fully implement the guiding ideology that the content of course is the foundation of the charm of teaching and that teaching methodology and teaching tools are catalysts which efficiently convert the content of course to the charm of teaching. According to the feedback

our reform measures have received wide recognitions from our students with respect to the improvements in teaching quality and learning efficiency.

关键词

材料表面与界面教学改革教学魅力好课

Keywords

Surface and Interface of MaterialsTeaching ReformCharm of TeachingGood Course

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